FESTIVAL DE NAVIDAD

En este gran día todos estábamos muy nerviosos... los villancicos que tanto hemos ensayado los vamos a cantar y bailar con nuestros papis y mamis delante.

y después ¡ que sorpresa! nos visitó Papá Noel

Nos dio a todos un regalito

Hubo caras de sorpresa...

de alegría...

y también besos...

Todos tuvieron su ratito con Papá Noel

CUMPLES DE DICIEMBRE

Este mes hemos celebrado el cumple de Rodrigo.
Y aquí lo tenemos elaborando su tarta de cumpleaños, estaba muy pero que muy concentrado...

 Y después a soplar las velas!!!

EL RINCÓN DEL ARROZ DE LA CLASE

Nuestra experiencia con el arroz empezó en octubre. En grupo montamos una caja de experimentación llena de arroz.

Todos querían jugar y por ello pronto se quedó pequeña y tuvimos que pedir ayuda a los papis para llenar una mesa de experimentación de cantidades más grande que pusimos en clase.

En este rincón trabajamos la motricidad fina llenando y vaciando recipientes,

comparamos medidas haciendo trasvase de un recipiente a otro para ver dónde cabe más arroz,

vemos las huellas que los objetos y partes de nuestro cuerpo dejan grabadas en el arroz

"Mira mi mano"

creamos sensaciones auditivas con instrumentos realizados con dos recipientes, arroz y movimiento,

"Si lo muevo suena música" " Inténtalo Tiago"

" Es verdad, mira..."

También descubrimos objetos, números y letras que de vez en cuando aparecen escondidos de forma mágica entre el arroz.

"Mira el tres"

 Y sobretodo en este rincón tenemos experiencias manipulativas gratificantes que consiguen desarrollar nuestro sentidos.

BUSCAMOS LAS LETRAS DE NUESTROS NOMBRES

Había mucha curiosidad en clase con las letras de los nombres, ya las veían escritas en varios sitios y no paraban de salir comentarios como: "Esa letra la llevo yo", "Mira tengo dos de estas letras.."

Así que esta actividad ya estaba motivada antes de empezarla "Buscamos las letras de nuestros nombres"

Primero presentamos las tarjetas con los nombres y les encantó ver su foto, algunos se reían mucho diciendo "este soy yo"






Después presentamos las letras de imán y con un poco de ayuda y en pequeños grupos fueron buscando las letras de sus nombres.

Poquito  a poco iban construyendo su nombre .

Algunos se sorprendían cuando  veían dos  letras  iguales en su nombre...

y alguno no encontraba alguna letra que le faltaba y le ponía mucho empeño...

aunque finalmente la encontró.  "Está aquí, esta aquí"

 Y cuando iban componiendo letra a letra su nombre aparecía en ellos una pequeña sonrisa de satisfacción.

CONOCEMOS LOS NÚMEROS

Empezamos con el trazo del 1, aquí tenéis algunas propuestas que han ido encontrando los niños a lo largo de estas semanas en la clase.

BUSCAMOS NÚMEROS 1

BUSCAMOS NÚMEROS QUE NO SON EL 1

 

DIBUJAMOS UN 1 GRANDE Y LO DECORAMOS ENTRE TODOS

 REALIZAMOS 1 EN PLASTILINA

BORRAMOS EL TRAZO EL 1 EN LA PIZARRA

PINTAMOS EL 1 CON PINTURA DE DEDOS

TRAZAMOS EL 1 LIBREMENTE